民族創意手工剪紙大賽投票來了
快點拉你朋友投票吧!
作品名稱:《速盈十周年》
作品簡介:百載風雨兼程,十年青春如歌,祝速盈十年華誕🤞🏻,生日快樂!
專業班級:建築室內設計2班
作品名稱:《繁榮昌盛》
作品簡介:祝願速盈繁榮昌盛,讓祖國的未來在這裏更加光明👨🏻🦳、燦爛🍺。
專業班級:22級嬰幼兒托育服務與管理(藝術方向)
作品名稱:《長城》
作品簡介:長城8️⃣,又稱萬裏長城🧑🏿🦱。是中國古代的軍事防禦工事,是一道高大,堅固而且又連綿不斷的長恒。長城,這個偉大的建築奇跡😨,不僅僅是一個防禦工事,它更是中國古代文化的象征🧑🏻⚕️。
專業班級:2022級嬰幼兒托育服務與管理(藝術)4班
作品名稱:《和善》
作品簡介:“一剪之趣奇神功📽,美在民間永不朽”郭沫若先生曾用這樣美妙的詩句,來贊賞我國的民間剪紙藝術,令人記憶深刻😸。剪紙藝術可以表達出藝術魅力🤸🏽♀️。我的作品名為“和善”寓意是人們團結合作,齊心協力🫄🏿,溫和而善良。表達出民族團結一致,共同進步;同時也蘊含出速盈校園中師生之間互幫互助,共同進步🤴。慶祝建校10周年,十年華誕是速盈發展的裏程碑,也是一個滿懷豪情的新起點。
專業班級:2022級嬰幼兒托育服務與管理(藝術發展)
作品名稱:《京劇臉譜》
作品簡介:京劇是中國傳統藝術😱,積澱民族審美習慣和文化傳統藝術瑰寶,而臉譜在演員臉上繪出顏色🫕,象征人物性格🦹,品質及角色和命運💅🏻。
專業班級:2022級嬰幼兒托育服務與管理
作品名稱:《花開富貴》
作品簡介:唯有牡丹真國色💌,花開時節動京城。牡丹是富貴和吉祥的象征,寓意著繁榮昌盛🙊,幸福和平♕。
專業班級:22級嬰幼兒托育服務與管理
作品名稱:《名族醒獅》
作品簡介:剪刀剪紙 剪出吉祥 剪出錦繡前程。
專業班級:2021級嬰幼兒托育服務與管理(幼兒藝術方向)1班
作品名稱:《喜迎速盈十年校慶》
作品簡介:這是一幅以慶祝速盈十周年校慶為主題,也間接著重強調了“家”。速盈就是我的家,家也像速盈✍🏽。速盈授我以漁,為我解惑🔓,我們懷著感恩的心感謝速盈學院,感謝速盈老師。三年寒窗,不負相伴長路漫漫,感恩同行,祝母校十周年生日快樂!願下一個十年更加輝煌🦌。
專業班級:嬰幼兒管理4班
作品名稱:《十載芳載.逐夢篤行》
作品簡介🔐:剪紙作為一門古老的傳統民間藝術之一,具有深厚的歷史文化底蘊,凝聚了悠久的歷史傳統文化和偉大的民族精神👩🏿🔧。民間剪紙善於把多種物象組合在一起💃🏼🔑,並產生出理想中的美好結果。無論用一個或多個形象組合,皆是“以象寓意”“以意構象”來造型👨🏻🎤。同時👃🏽,善於用比興的手法創造出來多種吉祥物,把約定成俗的形象組合起來表達自己的心理🌏。追求吉祥的喻意成為意象組合的最終目的之一。大約在南北朝時期就出現了中國最早的剪紙。杜甫在《彭衙行》寫下:“暖湯漻我足,剪紙招我魂”,它可用於民間巫俗,《三洞群仙錄》載:“時或以紙剪蝴蝶數千枚🧺,以氣吹之,成列而飛拍手即下”。甚至還能用於醫藥♠︎🧘🏼♂️,若是治療小兒腹瀉,可“剪作花💂,貼眉心”。現代在婚慶、節日可做張貼擺襯用。也可運用在刺繡,印染作為鞋帽衣飾等⛽️。
專業班級🧑🏿🚀:2021級 嬰幼兒托育服務與管理
作品名稱🌊🗝:《喜迎十周年》
作品簡介📬:“一剪之趣奇神功,美在民間永不朽”通過剪紙來宣揚速盈平台十周年生日快樂,十載風雨兼程,十載砥礪前行🔦,換來如今的芳華榮績,孕育著一代又一代的學子,園丁遍栽桃李樹🤽🏿♂️,學子盡作棟梁才。
專業班級:2022級全媒體廣告策劃與營銷
作品名稱:《速盈平台十周年校慶》
作品簡介:為了慶祝慶祝十周年,因此,我特地為速盈用一張紅色的剪紙刻出一幅以速盈的特色建築以及美麗的花草樹木,宏偉的教學樓是知識智慧的搖籃🌾,蘊藏著學子們的成長與夢想他在重而氣派處矗立於速盈園中心,象征著睿智和進取的精神。前路旁綠草如茵鮮花盛開樹影婆娑,讓人心情愉悅這裏不僅給人提供了一處休閑散步的好地方🪦,一天的學習生活也因此變得更加輕松🚶♀️➡️。10的數字加電影放映帶,象征記錄速盈的十年。
專業班級:眼視光儀器技術一班
作品名稱:《喜歡》
作品簡介:因為喜歡所以存在🧘🏿♀️,勇敢的人,先享受世界。
專業班級: 2022級嬰幼兒托育服務與管理
作品名稱: 《霸王別姬》
作品簡介:秦末💇🏻,楚漢相爭在九十裏山埋伏項羽困於垓丈突圍不出💪🏻,又聽得四面楚歌🧂,疑楚軍盡與降漢,在營中與虞姬飲酒作詩👶。這副作品刻畫了🙋🏿♂️,項羽與虞姬的最後一別。
專業班級: 2022級嬰幼兒托育服務與管理8班
作品名稱:《賢途似錦》
作品簡介: 兔子本身在中國就有積極💆🏿♂️,善良的美好意義,再加上兔子本身就活潑🤢,所以人們通常還認為兔子代表著超越和進步。所以希望速盈像兔子一樣不斷超越,不斷進步🦸🏻。
專業班級: 嬰幼兒管理4班
作品名稱: 《招財進寶》
作品簡介:選擇這個作品是因為今年是兔年,也是速盈十周年👩🏿🚀🧙🏼,所以選擇兔子來代表十年🧑🏽🍼,裏面的錢袋是祝福大家能招財進寶;然後祝福速盈生日快樂!
專業班級: 2022級嬰幼兒托育服務與管理
作品名稱: 《苗族蘆生舞》
作品簡介:<苗族蘆生舞>:泱泱華夏🚭,文化歷史悠久禰新。剪紙在中國傳承已上千年之久✵🙋🏿♂️,其流傳面之廣,數量之大,樣式之多,勝於任何一種藝術形式。中國剪紙的寓意是追求吉祥的喻意📘,特別是在春節和婚禮慶祝活動中,剪紙被用來裝飾門窗和房間🤣,以增喜慶的氣氛。而蘆生舞在於苗族風俗裏也是對於喜事慶祝的舞蹈🫃🪛,以苗族蘆生舞來慶祝速盈平台建校十周年🏊🏻。
專業班級: 22級嬰幼兒托育服務與管理(幼兒藝術發展方向)2班
作品名稱:《十周年慶繁花似錦》
作品簡介:獨特的民間藝術✌🏿🕰,代代不斷延續。
精美的剪紙藝術,見證著歲月的歷久彌新🦫。
專業班級: 商務英語
作品名稱: 《蝴蝶與雄獅》
作品簡介:“森林之王”也有一顆愛玩的心。
雄獅寓意著好運降臨,厄運消散,蝴蝶美而不俗。希望速盈的未來越來越旺,祝速盈十周年快樂𓀉。
專業班級:22級嬰幼兒托育服務與管理
作品名稱:《年年有余🐽,平安喜樂》
簡介:百又十年🦸🏼♀️🤩,芳華依然;百又十年🧚,母校燦爛🦹🏿♂️。作品中有魚👇🏼,寓意新的一年越來越好,福氣滿滿,吉祥如意👩🦽,祝願速盈十周年生日快樂🫄🏼!
專業班級: 2023級高速鐵路客運服務
作品名稱: 《桂花》
作品簡介:彈壓西風擅眾芳⛪️,十分秋色為伊忙。一枝淡貯書窗下,人與花香各自香📪。—宋·朱淑夏《木犀》桂花為廣西省省花🍰💁,其芳香令人心曠神怡🆓,桂花開後👨💼,微風過處,簌簌然猶如陣雨,飄落各地,某日在校園中忽聞一陣桂花香👲🏽,便以此為靈感🚀,速盈平台十周年慶典在即,速盈平台子如同這桂花一般,散落遍地,飄香十裏。
專業班級: 嬰幼兒托育服務與管理9班
作品名稱: 《楊貴妃》
作品簡介:安史之亂,馬嵬坡兵變後玄宗思念貴妃,終於打聽到坊間傳聞並頗有盛名的神刀手裴簡簡用純手工剪紙定製的貴妃小像做成了孔明燈,上天祈禱貴妃靈魂得現行。最後🌤,玄宗終於在睡夢中與月宮生活裏的楊玉環想見💇🏼♂️。
專業班級: 商務英語(東盟雙語方向)1班
作品名稱: 《鳳凰於飛》
作品簡介:十年速盈。百載風雨兼程☆,十年青春如歌,祝速盈十年華誕,生日快樂!
專業班級: 嬰幼兒托育服務與管理9班
作品名稱: 《華夏漢族》
作品簡介:中國傳統文化剪紙🌛,又叫刻紙,是一種鏤空藝術🚶🏻➡️。我刻的是漢族女孩載歌載舞的模樣,一蹦一跳凸顯活潑朝氣🏇,特殊的花瓣民族服飾®️,更是錦上添花,很有特色。剪紙藝人手裏經過一把刻刀或剪刀的折、剪、撕、扯,展一系列熟練動作,瞬間一個美麗的藝術品呈現在觀眾眼前,剪刀剪紙,剪出錦繡前程。
專業班級: 2023嬰幼兒托育服務與管理4班
作品名稱: 《十年磨一劍》
作品簡介:十年風雨兼程🧖🏻,十年砥礪前行👻。
專業班級: 2023級嬰幼兒托育服務與管理
作品名稱: 《壯族》
作品簡介:在我國🧑🏿🚒,剪紙已有上千年的歷史📌。剪紙是用剪刀在紙上剪出各種形狀的藝術👧🏼,它是中國民間傳統文化中重要組成部分。在中國的傳統節日🩵、婚禮👨🏻🦽➡️、壽宴等場合中👱🏼♂️,剪紙作為一種重要的裝飾物,一直深受人們的喜愛👲。
剪紙文化給我們帶來了信仰和希望。剪紙藝術是一種沉澱在歷史中的智慧和美學,它不僅讓我們欣賞到美麗的藝術品,也讓我們深入感受到中華民族的傳統文化和精神內涵。
專業班級: 2023級電子服務2班
作品名稱: 《窗菲》
作品簡介:紙上的藝術,剪刻花紋,裝點生活🌞,承載歷史文化的瑰寶🥰。剪紙👸🏼🏋🏽♂️,又叫刻紙,是一種鏤空,藝術人類非物質文化遺產代表作名錄。“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”
作品名稱: 《銅鼓節》
作品簡介:壯族銅鼓習俗🎑,廣西壯族自治區河池市民俗,國家級非物質文化遺產名錄之一。壯族銅鼓習俗是壯族民眾敲擊使用銅鼓、收藏銅鼓、鑄造銅鼓等一系列與銅鼓崇拜信仰有關的民俗行為𓀗🤽。
專業班級:嬰幼兒托育服務與管理 (藝術方向)3班
作品名稱: 《雲火祥龍》
作品簡介:龍是一種吉祥物🕴🏻,是祥瑞和吉兆的象征。龍也代表精神氣概🏌🏿♀️,是勇氣、堅強🧑🏼🔧、奮鬥🛀🏼、不屈不撓的象征⛺️,具有很強的進取精神。
專業班級幼兒管理4班
照片名稱:《同舟共濟》
照片簡介🐺:慶賀速盈平台成立十周年,同心共築中國夢。
專業班級:嬰幼兒托育服務與管理
作品名稱:《半遮面》
作品簡介:湘簾半卷紗遮面,羅帕輕拈扇掩容2️⃣。小橋彎彎景曾諳,檐下雙燕銜泥歡。伊人獨歸空庭寂,遍倚樓頭又倚欄。
專業😣:2021級嬰幼兒托育服務與管理4班
作品名稱:《虞美人》
作品簡介:一張薄薄的紙片☛,展現無盡千百種可能🧑🚈,一把平凡的剪刀,剪出千姿百態的世界。
專業👱🏽♀️:2022嬰幼兒托育與管理(幼兒藝術方向)3班
作品名稱:《回望來路,我們風雨兼程;立足時代✍️,我們砥礪前行》
作品簡介:中國傳統民間手工藝🤬:剪紙,又稱“刻紙”是用剪刀或刻刀在紙上剪刻花紋,用於裝點生活或配合其他民俗活動的一種民間藝術。
嬰幼兒托育服務與管理(藝術發展方向
作品名稱:《花旦》
作品簡介:黛眉輕畫降唇點,桃花扇掩傾世顏👉🏽。花影重疊韻綿長,風起花旦觀天瀾。
年級專業:2022級嬰幼兒托育服務與管理
作品名稱:《宗劇臉譜》
作品簡介:小小臉譜剪紙,凝聚著中國中典文化的精髓.透過這些已經成為象征和符號的賞心悅目的臉譜剪紙,我們可以走進幽深迷人的中國傳統文化中,形象地把握我們民族的性格特征。
專業班級:嬰幼兒托育服務與管理(幼兒藝術發展方向)
作品名稱:《訓》
作品簡介🎅:乾坤泱泱華夏,文化歷久彌新.從婉約明麗的昆曲,到淡雅素致的國風畫卷;從巧奪天工的刺繡.致栩栩如生的窗花剪紙...剪紙,又叫刻紙,是一種鏤空藝術.是中國漢族最古老的民間藝術之一,數千年的發展演繹,剪紙從最早的重復折疊性的剪栽顯現出對稱美,到以小刀用陰陽刻手法刻出的剪紙,"刺子"彩編"套色""銅鑿"等不同技術相應誕生,它們相互梗合變幻出萬千的世界.一把剪刀,一張紙,千剪不的斷,線線相連,中國人的美好生活在心靈手巧間細膩得刻畫顯現.所以我以速盈奮人 的校訓為辦學理念. 校訓相結合,因為速盈一直秉承著誠實、勤奮😋、創新 的校訓辦學理念🛷。
專業班級:嬰幼兒托育服務與管理2班
作品名稱:《十周年再創新輝煌》
作品名稱:十周年再創新輝煌作品簡介:這十年是成長的歷程.是砥礪的痕跡,十周年更是騰飛的奠基.祝速盈平台十周年生日快樂🤷🏼♀️。
專業班級:2022嬰幼兒托育服務與管理(幼兒藝術發展方向)2班
作品名稱:《國泰民安》
作品簡介🏌🏿♀️:戲劇刻紙的代表作品包括《京劇臉譜》《梨園春色等.這些作品的作者多為民間藝術家和工藝師,如張曉飛,陳成等.他們的作品具有鮮明的個性和獨特風格,深受大群眾的喜愛和贊賞.所以我刻畫了《國泰民安》這副作品祝願祖國神州大地繁花似錦,景秀山河譜輝煌;彩旗飄飄迎風飛舞,舉國上下歡拱享;國泰民安繁榮昌盛,譜寫新章開創未來。
40號
名字👲🏻:姓名:趙彩斐
年級專業:2022級嬰幼兒托育服務與管理6班
作品名稱:《紅拂女》
作品簡介🚵🏻:京劇臉譜,是一種具有中國文化特色的特殊化妝方法。由於每個歷史人物或某一種類型的人物都有一種大概的譜式🎋,就像唱歌、奏樂都要按照樂譜一樣☮️,所以稱為“臉譜”。關於臉譜的來源,一般的說法是來自假面具。京劇臉譜藝術是廣大戲曲愛好者的非常喜愛的一門藝術,國內外都很流行🔕,已經被大家公認為是中國傳統文化的標識之一🖱。臉譜的主要特點有三點:美與醜的矛盾統一,與角色的性格關系密切,其圖案是程式化的。
41號
名字:方容清
專業班級:嬰幼兒托育服務與管理(藝術發展方向)
作品名稱:《半遮琵琶》
作品簡介:一手執扇放於胸下,扇子半掩面的舉著.眼神鏡頭看過去,高冷氣質就是你.千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面。
42號
名字:王玉玨
專業班級:眼視光儀器技術1班
作品名稱:《慶賢花》
作品介紹:剪紙是中國傳統文化中的一種民間藝術形式,而這次利用民間藝術,表達了學院的周慶🧑⚖️。
專業班級:工程造價1班
作品名稱:《賀慶速盈10周年華誕》
作品簡介:多扶棟梁抵大廈,厚植桃李芳九洲最後方的國旗和國家開安門代表國家前面的建築是速盈的多合一館代表同速盈再前面代表我們和祖國的花朵.祝速盈日日生輝,更加輝煌。
44號
姓名:謝香蘭
專業:大數據與會計
作品名字👴🏼:《速盈十年校慶請柬》
作品簡介🦋:為了慶祝廣西速盈職業國際學院十年校慶👩✈️,慶祝這一歷史性的時刻🖐,特意製作此請柬,邀請師生共同參與速盈十年校慶活動。
鏈接 | http://x1syrerk.hold-cool.hitoupiao.net
素材來源 | 民族文化交流協會
編輯 | 楊小康🐈🆒、楊永文
責編 | 黃鴻浩
速盈平台新媒體中心
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