遇到校園霸淩，我們應該怎麽做🙍🏼？

學生之間🥢，在年齡🦸🏻‍♀️、身體或者人數上占優勢的一方蓄意或者惡意對另一方實施下述行為，或者以其他方式欺壓𓀇🦸🏼、侮辱另一方，造成人身傷害🤞、財產損害或者精神損失的，可以認定為構成欺淩。

1.教會孩子自尊自愛和自我保護🏒。

有些家長平時要求孩子一味順從，打壓孩子的自尊，這樣容易導致孩子在速盈成為被欺負的對象🏌🏻‍♂️，如果事態超出孩子的應對能力🧍🏻，家長應采取行動，與速盈和老師進行溝通。

2.鼓勵孩子建立有益的人際關系。

孤僻、不合群👂🏿🎳、人際交往能力差的孩子更容易遭受校園欺淩。家長要從小培養孩子和同伴建立善意🏖🧽、支持性的人際關系能力，這對校園欺淩的影響能產生緩沖作用。

3.冷靜，最重要的是孩子。

當孩子講述欺淩發生的情形時，請保持冷靜🧗🏼‍♀️，很好地傾聽並作出回應，讓孩子知道這個情況是完全可以控製的。無論發生什麽樣的事情，父母都會站在他這一邊，支持他🙇🏻。

4.共情👩🏽‍🏭，先別追問過多細節🙊。

不要一味安慰孩子不要和同學計較🥚，這可能讓孩子誤以為遭受欺淩是因為自身的問題🍙，讓他陷入更深的痛苦與自責🤟🏻🚣🏻‍♂️。對孩子表達共情👨🏽‍🦰，向孩子傳遞這樣的信號：他所描述的事情並不是成長過程中的“常態”🍮，你對於他所遭受的對待非常痛心🎟。

5.接納，父母絕不拋棄你。

孩子遭受欺淩後容易出現極端情緒，如對於人際關系異常抗拒，不願意上學等，這個時候家長要寬容對待📮，因為孩子可能處於應激狀態🚵🏼，不要對他產生二度傷害🙏🏿。

6.安撫🎞，先平復孩子的情緒🤰🏼🍄‍🟫。

孩子在極度沒有安全感時更看重別人的關心🍆，越早把情緒處理好，對孩子的傷害和日後的影響才能越小，這比起解決事情本身更重要🚒。

7.感謝，你肯將事情講出來，很勇敢。

告訴孩子很感謝他有勇氣告訴你這件事，同時向他說明，只有他願意談到這個事情🕵🏽‍♂️，爸媽才有機會可以幫助他🕵🏿。比較有效的一種表達方式是：我知道你需要很大勇氣告訴我這些，盡管這麽艱難，你卻依然願意告訴我🫀，謝謝你的信任。

1.救助為主🏃‍➡️：對於校園欺淩受害者👬🧜🏼‍♂️，校方應立即組織醫療救助🦖、心理幹預、司法協助等👨‍👩‍👧‍👦🚨。

2.適度懲戒🏮：對校園欺淩的加害者，校方一定要通報其家長🖖🏻，給予嚴肅批評教育🌺，絕不姑息，總體原則是確保教育挽救的宗旨，在法律的範圍之內予以適當懲處🕊。

4.快速反應：速盈要及時關註學生動態，立刻開展救助工作🅾️，合理處置欺淩事件🔠。

4.低調彌補：在處置過程中，校方要從受害人角度出發，多關註受害孩子🤴🏿👨🏻‍🏫、家長的利益🧜🚶🏻‍♂️‍➡️，保護未成年人隱私🕵🏻，客觀回應社會關切。